Ayanteu tous deux 20 en ESH aux concours, nous avons formé plus de 100 élèves de Prépa HEC aux épreuves d'ESH depuis maintenant 5 ans, la plupart ayant eu des notes entre 15 et 20. Forts de notre succès, nous avons décidé ici de proposer nos meilleurs contenus et méthodes afin de permettre aux élèves ambitieux et travailleurs de performer autant que nous aux concours.
ESH: Accroches et citations par thématiques. Lors des concours, il est primordial de faire bonne impression dès les premières lignes de ta copie. Pour ce faire, rien de mieux qu’une belle citation qui saura attiser la curiosité du correcteur. Dans cet article, tu trouveras donc des citations pour les principaux thèmes abordés en ESH.
Lesprépas économiques et commerciales : elles donnent accès aux Grandes écoles telles que : HEC et EDHEC. Ces classes préparatoires sont indispensables pour passer le concours d’accès
EricCobast, professeur en classes préparatoires nous explique ce qu’est une prépa HEC qui ne prépare évidemment pas qu’à HEC mais à une myriade d’écoles. Et surtout qu’il s’agit plus d’un
Le27 mars 2021 à 15:35:17 Merlin_Noir1 a écrit : - page 16 - Topic [Prépa HEC] Concours Ecricome & BCE 2021 du 04-11-2020 15:38:11 sur les forums de jeuxvideo.com
Auprogramme de ce cours prépa sur les espaces vectoriels. définitions : espace vectoriel, sous-espace vectoriel, espace vectoriel engendré par une famille. famille libre, famille génératrice d’un espace vectoriel. base, dimension. espaces vectoriels usuels.
LesLivres Prépa HEC, matière par matière, recommandés par integrerhec.fr. Ces ouvrages sont des suggestions de la part des auteurs d’integrerhec.fr, qui reflètent les livres les plus utiles pour chaque section (ECS et ECE). Cliquez ci-dessous pour consulter nos recommandations par matière : Mathématiques. Langues Vivantes
Programmemath HEC option scientifique La Taverne. Forums: 1 456: Rechercher. Dans ce sujet . Tout JOL; Dans les forums; Dans ce sujet; Un forum; Un auteur; Répondre Ouvrir le menu. Publier un sujet; Publier une actualité ; Publier une critique; Publier une vidéo; S'abonner: Connexion Créer un compte. Actualités Critiques Encyclopédie Forums Vidéos. Portails;
Quest-ce qu’une université polytechnique ? Une école polytechnique est généralement un établissement d’enseignement supérieur technique et technologique qui a un statut universitaire ou similaire, ou qui est rattaché à une université. C’est un nom que de nombreux pays donnent aux instituts de technologie. Voir l'article :
Lesattendus en prépa littéraire. Les classes prépas littéraires s’adressent aux élèves qui ont développé un goût prononcé pour la littérature, la philosophie, les langues vivantes et l’histoire-géographie. Elles sont organisées en deux ans, et accessibles aux titulaires d’un baccalauréat général. La première année s’intitule hypokhâgne ULMet la seconde khâgne Lyon.
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L’enseignement se déroule ainsi dans un cadre convivial et stimulant où le corps enseignant et les étudiants ont une relation de confiance. La réussite de l’étudiant est, en somme, dans nos classes préparatoires économiques et commerciales, au cœur de tout ce que nous faisons. Mais avant de vous présenter nos classes préparatoires aux grandes écoles, nous répondons à la question, qu’est-ce qu’une prépa HEC ? À quels concours d’entrée des grandes écoles de management l’élève en prépa HEC peut-il prétendre ? Témoignage de Louise, ancienne élève prépa HEC Ipécom Paris Les CPGE économiques et commerciales qu’est-ce que c’est ?Une définitionLa promesse d’un avenir professionnelComment intégrer les classes préparatoires ?Les différentes voies proposéesLa réforme prépa HEC ECGLes programmes prépa HECQue sont les classes de cube ?Les concours des écoles de commerce post-prépa, programme grande écoleQuelle est la meilleure école de commerce ?La prépa HEC Ipécom ParisUn peu d’histoirePrésentationÀ qui s’adressent les classes préparatoires HEC Ipécom ?Les objectifs plus qu’une prépa HECTémoignage à propos des classes préparatoires IpécomNotre proposition prépa ECG et cubeLes prépas Ipécom ParisNos étudiants réussissentL’engagement de notre écoleTémoignages de nos anciens élèvesLa bourse d’étude Ipécom Paris Les boursiers en prépa Ipécom Paris Stages et trainingsS’inscrire aux programmes prépa HEC Ipécom ParisArticles connexes Les CPGE économiques et commerciales qu’est-ce que c’est ? En deux ans après le bac, les prépas HEC sont la voie royale pour être admis sur concours dans une grande école. Elle reste la meilleure façon de réussir sa vie professionnelle. Mais pour cela, il faut d’abord intégrer la meilleure école c’est-à-dire celle de votre choix. Une définition Appelées prépas HEC, les classes préparatoires aux Grandes écoles économiques et commerciales sont une formation pluridisciplinaire. En deux ou trois ans, elles mènent aux concours d’entrée des Grandes écoles de commerce et de management et à celui de l’École normale supérieure de Cachan. Elles ont pour fonction d’accroître le niveau des connaissances des étudiants. De les rendre par la suite aptes à suivre une formation en grande école. À cette fin les étudiants suivent un cursus polyvalent mathématiques ;économie ;langues vivantes étrangères ;histoire et culture générale. La promesse d’un avenir professionnel Réussir à intégrer HEC ou une autre Grande École de Commerce après une prépa HEC ouvre des perspectives riches de promesses. Elles permettent d’accéder aux plus hauts postes à responsabilités dans tous les secteurs clés. Elles assurent aussi un large choix dans les professions et secteurs d’activité. Plus précisément commerce ;gestion financière, administrative, ressources humaines ;management international ;ou encore communication ou publicité, sont quelques exemples. Cette voie n’est pas comparable, quant aux opportunités, à celles offertes par les écoles post-bac. Voir aussi La réussite professionnelle Comment intégrer les classes préparatoires ? La réponse est simple Avoir un bon dossier scolaire. Être bon en langues, philosophie, français, sciences sociales, mathématiques. Il est important de ne pas avoir des points faibles. De toute évidence tous les lycées n’ont pas les mêmes critères et exigences. Aussi la sélection des établissements publics et privés est très différente. Pour des conseils et informations personnalisées Les différentes voies proposées À partir de la rentrée 2022 les classes préparatoires économiques et commerciales se déclinent en Voie générale ECG pour les élèves intégrant la première année à partir de la rentrée la voie technologique prépa ECT. Cette voie, destinée essentiellement aux élèves ayant suivi une voie technologique au lycée, n’a pas été classes préparatoires à l’École normale supérieure Paris-Saclay, option D1 ou option D2. La réforme prépa HEC ECG Depuis la rentrée 2021, les classes préparatoires aux grandes écoles CPGE de management se sont adaptées au nouveau bac. C’est pour cela que les prépas ECS et ECE ont fusionné pour former une seule voie, la voie générale, aussi nommée prépa ECG. Les concours des grandes écoles de commerce et de management post-prépa évolueront aussi à l’horizon 2023. Les programmes prépa HEC Les meilleures écoles de commerce recherchent des profils d’étudiants à l’aise dans des matières permettant de comprendre, sous tous les angles, le monde contemporain et son évolution. Ce sont les mathématiques ;les sciences économiques ;l’histoire ;la géographie ;les humanités et les langues. Retrouvez ci-dessous tous les programmes des classes préparatoires économiques et commerciales voie économique ECE.et option scientifique ECS. Que sont les classes de cube ? Certains étudiants de seconde année sont déçus par leurs résultats aux concours. Ils choisissent alors de faire une troisième année pour intégrer à la suite l’école à laquelle ils tiennent réellement. Voir à ce sujet un élève témoigne cuber ou ne pas cuber ? Les concours des écoles de commerce post-prépa, programme grande école Les écoles de commerce qui recrutent sur concours post-prépa sont regroupées en deux banques d’épreuves la BCE banque commune d’épreuves.ECRICOME PRÉPA. Ces regroupements permettent de mutualiser les épreuves entre plusieurs établissements. C’est-à-dire, une épreuve peut valoir pour plusieurs écoles. Le concours BCE La BCE, Banque commune d’épreuves, organise le concours commun de 20 écoles de commerce et de management. Celles-ci sont membres de la Conférence des Grandes Écoles et du chapitre des écoles de management. Trois écoles associées utilisent de même les épreuves de la BCE pour sélectionner leurs candidats. Les vingt écoles de commerce membres de la BCE AUDENCIA Business Business Burgundy School of Business Business CLERMONT Business Europe Business Business Ecole de Business Grande Mines-Télécom Business Paris Grande Business – South Champagne Business Business Business School. Voir à ce sujet les écoles du concours BCE. Les trois écoles associées utilisent les épreuves de la BCE L’ENS Paris Saclay Ecole Nationale Supérieure Paris Saclay.L’ENSAE Paris École Nationale de la Statistique et de l’Administration Économique.L’ESM Saint-Cyr École Spéciale Militaire de Saint-Cyr. Le concours programme grande école ECRICOME PRÉPA Le concours commun ECRICOME PRÉPA regroupe cinq écoles qui, comme les écoles BCE, siègent au sein de la Conférence des Grandes Écoles. Liste des écoles EM Strasbourg Business Business School Bordeaux – Marseille.Montpellier Business Business School Reims – Rouen.RENNES School of Business. Pour en savoir plus le concours ECRICOME PRÉPA Il s’agit de concours de répartition Notons que les concours des écoles de commerce sont des concours de répartition ou d’affectation. La performance au concours d’entrée est essentielle pour les écoles les plus réputées. Cependant, pour plus de 90 % des écoles, les concours sont un système de répartition ou d’affectation. Ce qui veut dire que la réussite est quasi certaine. C’est qu’en effet, il y a plus de places au concours que de candidats. Presque deux mille places en école de commerce ne sont pas occupées chaque année. Ce qui veut dire, que les étudiants issus des classes préparatoires trouvent pratiquement toujours une place dans les écoles. En définitive, un étudiant qui travaille sérieusement, est sûr d’intégrer une école, sous réserve qu’il ne se présente pas seulement aux concours les plus prestigieux. Quelle est la meilleure école de commerce ? Par ailleurs, chaque année différents classements ou palmarès des grandes écoles de commerce sont réalisés par une multitude d’organismes. Ces classements n’ont qu’une valeur relative. Citons en exemple celui de l’Étudiant ou le classement du Figaro. Un peu d’histoire Fondée en 1983 par Dov Attia, Polytechnicien, Prépa Sciences est tout d’abord un organisme de soutien scolaire pour les élèves en classes préparatoires. Dov Attia a, en particulier, été le premier à développer la méthodologie pendant ses cours et a dédié des stages à ce travail méthodologique. Par la suite, en septembre 1990, Dov Attia a repris l’IPGE créé par Monsieur Brenin en 1988, où Annie Reithmann était professeur de philosophie. À deux, ils ont créé Ipécom Paris, établissement dédié exclusivement aux classes préparatoires aux grandes écoles de commerce. Déjà en 1993, c’est la réussite du challenge Ipécom Paris, en effet, notre école se hisse en haut de tous les classements de classes prépas. Présentation À qui s’adressent les classes préparatoires HEC Ipécom ? Nous demandons un bon niveau général et des bases solides, quel que soit le lycée de provenance. Cependant le potentiel est un critère important. Plus précisément, le potentiel de l’élève est le premier critère pour intégrer la prépa économique et commerciale Ipécom Paris. Nous avons vu tout au long de nos 30 ans d’expérience des élèves au parcours scolaire juste passable, réussir brillamment. À titre d’exemple un de nos anciens étudiants. Les objectifs plus qu’une prépa HEC Notre aspiration est, en premier lieu, d’éclairer, entraîner, stimuler et aider nos élèves à réussir à intégrer la grande école de leurs rêves. Éclairer par notre connaissance et notre expérience des concours, la réalité du terrain année après individuellement et collectivement pour faire face à tous les psychologiquement. Par, en particulier, un soutien intensif et personnalisé, pour répondre aux besoins de à réussir. Grâce, premièrement, au dynamisme et à l’expérience de nombreuses années des enseignants. À leurs aptitudes et qualités humaines, mais aussi par la méthode pragmatique et efficiente. En bref, notre finalité est de faire progresser fortement le potentiel classement de nos élèves aux différents concours des grandes écoles. Témoignage à propos des classes préparatoires Ipécom “L’une des meilleures prépas de France que je connaisse après 20 ans passées à la direction d’ESC directeur, DG, dernier poste directeur des Masters spécialisés de l’Emlyon business school. Le grand mérite d’Annie et de ses équipes est de “faire grandir” ses étudiants dans un mix réussi de travail et d’exigence, et d’ambiance à la fois familiale et bienveillante. Ces années que j’ai vécues moi-même avant d’intégrer HEC, sont difficiles, et peuvent aboutir dans certains cas à “casser” les étudiants. Pas à Ipecom Paris, Annie est là, une vraie maman pour ses petits, qui travaillent et réussissent en restant eux-mêmes.” Hervé Gasiglia Notre proposition prépa ECG et cube Nous proposons, pour le cursus 2022/2023 La voie ECG Les quatre classes de cube en ligne. Une préparation par modules complémentaires à la prépa. La voie ECG, la prépa économique et commerciale voie générale Les disciplines en prépa ECG Les matières en prépas, tous parcours confondus, sont Le tronc commun Lettres et vivante deuxième langue vivante. Les spécialités Maths approfondies et appliquées et géographie et géopolitique HGG.Économie, sociologie et histoire ESH. Notre école offre la possibilité de choisir entre les quatre parcours possibles, c’est-à-dire Lettres philosophie, LV1, LV2, Maths approfondies et informatique et économie, sociologie et deuxième lieu Lettres philosophie, LV1, LV2, Maths appliquées et informatique et économie, sociologie et philosophie, LV1, LV2, Maths approfondies et informatique et histoire, géographie et philosophie, LV1, LV2, Maths appliquées et informatique et histoire, géographie et géopolitique. Les langues Ipécom Paris propose à ses étudiants en prépa les langues suivantes Anglais ;Allemand ;Italien ;Arabe ;Espagnol ;Russe ;Chinois. Khûber ou Cuber à Ipécom Les cubes à Ipécom Paris ont un atout majeur. En effet, ce sont réellement des classes en petits effectifs. Les étudiants peuvent ainsi poser des questions. Ils peuvent de même reprendre les parties de cours qui n’ont pas suffisamment été comprises et approfondies. En général, ils constituent des binômes pour être stimulés et développer une dynamique de groupe. Les classes cube en ligne Les classes préparatoires “cube” prépa HEC par matière et en ligne Ipécom Paris, sont un training complémentaire à la prépa. Dans certains cas aussi une base de travail pour ceux qui font leurs classes de “cube” en candidat libre. Les prépas Ipécom Paris L’équipe pédagogique ne se limite certainement pas à enseigner les programmes des classes préparatoires. Elle forme aussi les élèves aux méthodes de travail, renforce leur endurance, leur motivation et leur force mentale. Nos classes prépas HEC ont, par ailleurs, d’autres importantes spécificités, et nous sommes sûrement un peu différents des autres classes préparatoires. Voici ce qui essentiellement nous différencie des autres prépas Nos atouts Nous appliquons un programme spécifique à chaque élève en fonction de ses élèves sont sujets à un encadrement enseignants accompagnent individuellement chaque sélectionnons nos élèves sur dossier. Cependant, le potentiel que présente l’étudiant, sa personnalité ainsi que son comportement et ses motivations sont très d’esprit de nos classes préparatoires est positif, ouvert et confiant. Il favorise ainsi le désir d’apprendre et de nous attachons une attention particulière à l’entretien de finalement, nous préparons nos étudiants aux concours, certes, mais aussi nous sommes très attentifs au développement de leurs qualités humaines. Des classes préparatoires au programme de travail personnalisé Notre programme prépa HEC met l’accent sur le travail personnalisé. C’est ainsi qu’en fonction des besoins de chaque élève, nous établissons un planning d’études adapté à chacun. C’est pour cela que nous nous imposons des classes à effectifs réduits, c’est-à-dire 20 élèves par classe environ. L’enseignement est intensif Les cours sont renforcés par des heures supplémentaires et des cours devoirs sur table ont lieu une demi-journée par l’année nous organisons des concours blancs, des préparations aux entretiens individuels et aux mettons en place, en mathématiques et en économie, des travaux dirigés TD. L’apprentissage de méthodes de travail Mentionnons que nous sommes le premier organisme à avoir enseigné de façon rigoureuse les méthodes de travail. Parallèlement, nous attachons une attention particulière aux rapports individualisés que nous entretenons avec les élèves. Ils existent pour les motiver, les aider à travailler avec plus d’efficacité et de méthodologie. En conséquence, plus d’heures de cours selon les besoins de l’élève Finalement cela peut se traduire, comme le précise Annie Reithmann, notre directrice, en plus heures de cours selon les besoins de l’élève. Je peux donner aux élèves davantage d’heures de cours en fonction de leurs difficultés. En général, j’augmente de plus de 20 % les horaires de maths et de 30 % ceux de langues ». L’entraide entre les élèves IPECOM va jusqu’au noeud de cravate L’encadrement en classe préparatoire HEC Ipécom Paris Dans certains établissements privés, les classes comptent beaucoup d’élèves, ils sont par conséquent mal encadrés. C’est pourquoi les généralités ne vont pas de soi. Il en va de même pour les professeurs. Les établissements publics ne choisissent pas leurs professeurs. Les élèves peuvent par conséquent tomber sur un recrutement qui ne correspond pas forcément à la meilleure pédagogie. De même, certains établissements privés peuvent aussi avoir des professeurs inadéquats à la fonction. Certainement, à Ipécom Paris Ipécom Prépa-Sciences les élèves aiment l’encadrement intensif des professeurs comme de la direction. En réalité la seule prépa aux classes à effectifs réduits, notre prépa HEC est en conséquence de taille humaine, ce qui nous différencie de toutes les autres. Une communication constante L’encadrement signifie tout d’abord le contact avec chaque élève. Mais il faut que ce contact ait un sens, c’est-à-dire qu’il existe soit pour motiver ou pour mettre en garde l’élève. C’est pour cela que le rapport avec les professeurs est constant pour qu’une véritable synergie s’opère. Si le travail est insuffisant ou que d’autres éléments doivent être pris en compte, la direction appelle les parents.. D’autre part, les professeurs se connaissant de longue date Ils forment une véritable équipe de suivi performante. Nul doute qu’ils mettent tout en œuvre pour que les étudiants réussissent aux concours d’entrée. Témoignage de Marine, ancienne élève prépa HEC ECE L’accompagnement Ipécom Paris Accompagnement individuel de chaque élève Nous attachons beaucoup d’importance à l’accompagnement individuel des élèves. Comme le précise notre chef d’établissement, Mme. Reithmann Mon but est de mener tous les élèves à la réussite. Je ne me bats pas que pour les cinq premiers. ». Ainsi, par exemple, elle reçoit individuellement les étudiants pour analyser leurs copies. Aussi, les professeurs sont souvent aussi les khôlleurs. Ils peuvent ainsi rencontrer individuellement les élèves et vérifier si leur travail est bon et suffisant. Accompagnement méthodologique Autre élément important, l’accompagnement méthodologique. Chaque professeur explique la méthode ;donne des exercices types ;répète encore et toujours la méthode ;et organise un planning de travail avec l’élève à réaliser après les cours. Comme quand on fait du sport et qu’on répète inlassablement le même mouvement. Ainsi cette redondance permet d’acquérir des automatismes, des réflexes conditionnés. Ces qualités sont requises pour les classes prépas HEC. C’est pour cela que nous poussons méthodiquement les élèves à faire le même schéma d’organisation et surtout à équilibrer les matières. Témoignage de Clément, ancien élève prépa HEC Ipécom Paris La sélection des élèves Une caractéristique qui distingue les classes prépas HEC Ipécom Paris, c’est la sélection des élèves en début de course. Ainsi l’entretien que chaque élève a avec Mme. Reithmann pour intégrer la prépa, est un vrai entretien pédagogique où les notes comptent, mais pas seulement. En effet, certains élèves dont les notes sont moyennes peuvent intégrer si l’on perçoit en eux un potentiel, une envie de s’accrocher enfin au travail. Aussi, nous ne demandons pas de lettre de motivation pour la préinscription. Cependant nous demandons à l’élève, pendant l’entretien, de montrer motivation et capacité d’aller jusqu’au bout. Parce que ces deux éléments, les deux volets de la volonté, font parfois des miracles. La personnalité des élèves a, de même, une place importante dans le recrutement. L’objectif, en fin de compte, c’est de faire progresser exponentiellement son classement, en utilisant le puissant moteur de la volonté de réussir. Voir à ce sujet Modalités pratiques Témoignage d’Élodie, ancienne élève prépa HEC ECS Un état d’esprit positif Les élèves de nos classes préparatoires veulent réussir sans diminuer l’autre. Ils ont compris que, pour réussir, il suffit de puiser au fond de soi et de repousser ses limites. Aussi, nos élèves ont choisi d’être dans une petite structure où tout le monde les reconnaît. Ils aiment aussi avoir la possibilité de parler à un professeur après le cours et ils acceptent que les parents puissent être informés. La préparation à l’entretien de personnalité Les Écoles de commerce donnent une grande importance à l’entretien de personnalité, même si la forme diffère pour chacune d’elles. Par conséquent, s’ils réussissent cette épreuve, les candidats peuvent voir leur classement au concours progresser de plusieurs dizaines de places. Il est donc décisif pour les élèves de s’y préparer très sérieusement. La préparation est à la fois collective et individualisée. Elle cherche à exprimer pour chaque candidat le meilleur de lui-même. Pour le concours et au-delà pour son cursus et son devenir professionnel. Voir aussi à ce sujet En savoir plus sur l’épreuve d’entretien de personnalité aux examens oraux d’entrée aux Grandes Écoles de management. Étudier avec enthousiasme et plaisir Notre pédagogie est notamment centrée sur l’humain. Ainsi nous voulons insuffler, à chaque étudiant, un vrai désir d’aller jusqu’au bout de ses capacités, la joie au travail. Certes, il faut être rigoureux, vouloir être le meilleur, être volontaire, travailler énormément. Mais sans enthousiasme, sans plaisir, alors ces qualités seront factices et disparaîtront dès la fin des examens. C’est pourquoi, le rôle d’un vrai travail pédagogique est de faire le passage entre un moment et un autre. Il est ainsi le tremplin pour aller de l’avant, réussir en étant ouvert, généreux et confiant. Témoignage de Léopold, ancien élève prépa HEC ECE Nos étudiants réussissent Les résultats 2021 Voie scientifiqueVoie économiqueTOP-3 HEC ESSEC ESCP 25%TOP-3 20%TOP-5 40%TOP-5 40%TOP-7 87%TOP-7 65%TOP 10 100%TOP-10 80% cause des élèves qui préfèrent cuber et un élève a arrêté la prépa.Saint Cyr 50% L’engagement de notre école Cet engagement en particulier se concrétise en Être, en premier lieu, à l’écoute des besoins et lacunes de chaque développer et entretenir la certainement le meilleur enseignement acquérir les réflexes aider dans toute la logistique. C’est-à-dire informer sur les écoles, les problèmes de logement, les prêts étudiants, etc. Ainsi toute l’énergie de l’élève doit être consacrée à la réalisation de l’objectif, la réussite. C’est-à-dire travailler au maximum de ses capacités et consacrer une grande partie de ses weekends et vacances à augmenter son potentiel. J'ai passé 4 ans de ma scolarité dans cet établissement formidable du collège à la fin de mon lycée et l'obtention de mon bac, l'école a toujours été très conviviale avec des professeurs à l'écoute et dont les cours ont toujours été très bien accorde aussi une grande liberté quant à la pause déjeuner et l'occasion d'aller manger n'importe bon environnement de travail, avec des profs qui veulent la réussite de leurs des meilleures prépas de France que je connaisse après 20 ans passées à la direction d'ESC directeur, DG, dernier poste directeur des Masters spécialisés de l'Emlyon business school.Le grand mérite d'Annie et de ses équipes est de "faire grandir" ses étudiants dans un mix réussi de travail et d'exigence, et d'ambiance à la fois familiale et années que j'ai vecues moi-meme avant d'integrer HEC, sont difficiles, et peuvent aboutir dans certains cas à "casser" les etudiants. Pas à Ipecom, Annie est là, une vraie maman pour ses petits, qui travaillent et réussissent en restant fille a suivi une prépa ECE au sein d'Ipécom. Elle venait d'une prépa D2. en tant que parents, nous avons pu voir la différence un encadrement tant de la Direction que des enseignants bienveillant tout en restant challengeant. Des classes à effectifs réduits permettent sans aucun doute ce suivi des élèves. Nous sommes ravis et remercions Ipécom et sa Directrice pour avoir été à nos côté durant ces 2 ans malgré tout très très intenses. Mais le résultat est là... Bon courage aux futurs Ipécom 🙂 Témoignages de nos anciens élèves Depuis plus de trois décennies la prépa HEC Ipécom Paris prépare des élèves aux concours des grandes écoles de commerce. Des générations d’étudiants brillants et généreux dont nous sommes fiers. Plus que nos mots ou statistiques, la qualité de notre enseignement se mesure à travers les témoignages des anciens étudiants. Ravie d’y avoir fait ma prépa Je souhaitais vous remercier pour votre accompagnement ces deux dernières années qui m’ont menée à l’ESCP!J’ai réellement apprécié ipecom et suis ravie d’y avoir fait ma prépa. Blanche PITZUS Grâce aux professeurs j’ai intégré l’ESCP Grâce à votre accompagnement, ainsi que l’excellence et la bienveillance des professeurs, j’ai pu intégrer l’ESCP en 2019 » Deux merveilleuses années Je vous écris ces quelques mots pour vous remercier pour ce que vous avez fait pour moi au cours de ces deux merveilleuses années de prépa HEC à IPECOM. Oui merveilleuse, je parle bien de deux années de prépa car malgré les mauvaises notes souvent, les réprimandes parfois, ces deux années exigeantes à IPECOM ont été un réel plaisir et m’ont permis d’intégrer l’ESSEC. » Enseignement quasi personnalisé Ma réussite est due à un enseignement quasi personnalisé en classes à effectifs réduits. Aussi à des enseignants rompus à leurs métiers et rodés au système des concours, un entraînement à l’oral original et extrêmement efficace. » Le sérieux, la générosité et la motivation Le sérieux, la générosité et la motivation de vos professeurs m’ont permis d’acquérir des méthodes de travail réellement efficaces et épanouissantes. Je m’en sers aujourd’hui encore en voie de commerce. » Vraie famille soudée Plus qu’une simple classe préparatoire HEC, les professeurs, l’équipe administrative et Mme Reithmann qui furent en réalité une vraie famille. Un groupe soudé et déterminée à faire réussir vos élèves. » La bourse d’étude Ipécom Paris Nous avons choisi de proposer une bourse aux élèves méritants. Cette bourse est proposée sur des critères sociaux et pour des élèves de très bon niveau qui n’ont pas accès, pour des raisons financières, à nos classes préparatoires. En savoir plus → Les boursiers en prépa Ipécom Paris Nous offrons aux élèves qui cubent des places au sein de nos classes préparatoires HEC. En savoir plus → Stages et trainings Complémentaires aux cours, nos stages intensifs prépa HEC – ECG développent de façon rapide et efficace les automatismes indispensables. Ils sont de même le moment idéal pour se remettre à niveau en cas de difficultés. S’inscrire aux programmes prépa HEC Ipécom Paris La philosophie de notre école est de donner à tous l’opportunité de se joindre à nous. Par conséquent, tous les élèves ayant obtenu le baccalauréat peuvent faire leur demande d’inscription. Inscription Ipécom prépa HEC Paris Pour faire votre demande d’inscription, veuillez compléter le formulaire Contactez-nous Ipécom Paris – inscriptions8, rue Benjamin Godard, 75116 ParisTél. 01 47 27 00 50 contact Articles connexes Collège. Blog prépa. Stages intensifs lycée et collège. Prépa Sciences Po Stages prépas HEC. Préparation au Bac. Lycée privé. Soutien scolaire. Préparation concours postbac. Préparation first certificate.
Dans cet article nous te proposons d’analyser la peinture La Cité idéale, au peintre inconnu, une huile sur panneau réalisée dans les années 1480 à Urbino en Italie où elle est toujours conservée. Cette peinture est issue de la Renaissance Italienne, période dans l’Histoire de l’Art caractérisée notamment par l’utilisation nouvelle de la perspective, théorisée par exemple par Alberti dans son essai théorique de peinture De Pictura. Cette peinture est donc particulièrement intéressante car dans sa technique de représentation du monde elle procède d’une géométrisation du monde, qu’on retrouvera notamment dans la philosophie de Descartes. Il va donc s’agir pour nous d’analyser cette œuvre pour en comprendre la portée philosophique, œuvre qui pourra être un bon exemple dans nombre de sujets autour de l’approche de l’homme au du tableau La Cité Idéale » Nous avons ici un parfait exemple de l’utilisation de la perspective géométrique monofocale centrée, qui s’est imposée dans nos consciences comme le meilleur moyen de représenter le monde. Cette technique, théorisée notamment par Alberti dans son De Pictura Livre I, est une technique de représentation de l’espace qui succède à d’autres et se veut la représentation parfaite du monde. Cette technique tente en effet de reproduire la profondeur par un point de fuite positionné au centre du tableau et des lignes de fuite qui le rejoignent, avec un espace qui rétrécit proportionnellement vers le point de fuite, retranscrivant l’éloignement des choses à nous. On peut l’observer dans ce tableau avec les éléments suivants Les plans verticaux de gauche et de droite ;Le ciel ressemble à un plafond horizontal dont la perspective est évoquée par des rangs de nuages parallèles dont l’intervalle respecte plus ou moins la règle de décroissance ;L’œil du spectateur est à une hauteur compatible avec son passage par la porte du baptistère ;L’infini correspond à la porte du baptistère entrouverte, ce qui suggère que l’espace ici représenté n’a aucune a ainsi affaire à un monde infini, continu et homogène, construit géométriquement, mais qui laisse une impression d’étrangeté au spectateur Outre le fait d’une absence de vie dans ce paysage urbain, son adéquation au réel n’est pas évidente, on a en effet plus l’impression d’avoir un paysage artificiel, comme un décor de théâtre, qu’on ne pourrait jamais observer dans la réalité tout relève de la construction, du calcul humain. Plus qu’un bout de nature, on a l’impression d’observer un bout de pensée de là se comprennent les deux sens que peut avoir l’adjectif “idéale” Si “idéale” est synonyme d’“imaginaire”, il exprime ainsi, une vue de l’esprit, irréalisable, qui a à voir avec l’imagination. Mais cela pouvant dire également “parfaite”, le peintre fait de cette ville un modèle à imiter. Et en effet, cette technique ne représente qu’un monde illusoire, qu’on ne peut percevoir tel quel la perspective monofocale centrée suppose par exemple dans sa construction que le spectateur n’ait qu’un seul œil et soit immobile pour apprécier parfaitement la profondeur créée, quand nous avons deux yeux et sommes constamment en mouvement. Enfin, ce baptistère ouvre avec sa porte un espace infini, quand le monde dans lequel l’Homme est toujours fini. Ainsi, on peut voir que la perspective, quand elle prétend pouvoir représenter fidèlement le monde, n’en donne qu’une image “humanisée”, reconstruite, et fausse en réalité. La Cité Idéale » La géométrisation du monde par la scienceCette œuvre est ainsi une parfaite illustration de la manière dont l’Homme a pu comprendre le monde, pour arriver à le représenter en peinture par exemple. La perspective est à comprendre comme une réponse, parmi d’autres, à la question de ce qu’est la nature. Ici, le monde est compris à partir de sa géométrisation, il est entièrement ramené aux mathématiques on peut ainsi dire que ce monde est “construit” par l’Homme, dans la mesure où il est reformé à l’aune de nos calculs, sans avoir forcément de rapport avec le monde dans lequel on vit d’où le sentiment d’étrangeté.Cette représentation du monde dans la peinture est à prolonger avec la représentation de la nature dans la science et ce notamment chez Descartes voir Méditations Métaphysiques, Livre V et Dioptrique sa fondation de la science moderne a été possible par une “humanisation” de la nature et du monde le propre de la science moderne c’est qu’elle crée son objet dans l’acte même d’y accéder, il n’y a pas de nature donnée qu’on dévoile. Ce qu’on nomme nature dans la science moderne n’est autre chose qu’une domination de l’Homme sur elle, la création d’un contre-monde élaboré par la connaissance qui va s’approprier le monde vécu, comme cette “cité idéale”, contre-monde géométrique d’une cité normale. La nature ne se laisse connaître que si elle est appropriée, humanisée », par des principes qui vont se surimposer à elle, comme le principe d’inertie, de temps…qui vont permettre de l’expliquer, de la comprendre, de l’appréhender, mais aussi de la masquer, de la faire disparaître derrière notre ce qu’il faut retenirLa Cité Idéale exposée à Urbino est ainsi un parfait exemple artistique pour illustrer tout propos sur la géométrisation du monde par l’Homme, mais aussi le sentiment d’étrangeté qu’on peut ressentir face à ce monde “humain, trop humain”, qui n’a plus rien à voir avec le monde vécu.
Voici maintenant sept années que nous réalisons notre traditionnelle enquête des frais de scolarité des écoles post-prépa pour leur Programme Grande École PGE. Un constat perdure la tendance haussière caractérise la quasi-totalité des écoles. Elle atteint 4% en 2022, un rythme désormais habituel pour les écoles post-prépa… le tout dans un contexte d’inflation qui – fait peu commun – a poussé HEC Paris à augmenter les frais de scolarité des étudiants qui avaient intégré l’école l’an passé. La raison de ces hausses effrénées tient en plusieurs facteurs que nous répétons inlassablement depuis quelques années déjà baisse voire fin des subventions des CCI et concurrence internationale et nationale accrue qui entraîne de lourds investissements pour ces établissements. Cette année, afin de compléter l’étude traditionnelle, nous proposons également de nous mettre un instant à la place de ces écoles et d’analyser leurs recettes inhérentes aux frais de scolarité, mais aussi les limites d’un tel modèle. L’évolution des frais de scolarité des écoles de commerce depuis 2009 Frais de scolarité 2022 des écoles de management post-prépa en euros wdt_ID École 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 1 HEC Paris 2 ESSEC BS 3 ESCP BS 4 EDHEC BS 5 emlyon bs 6 SKEMA BS 7 Audencia BS 8 NEOMA BS 9 Grenoble EM 10 KEDGE BS 11 TBS 12 Rennes SB 13 Montpellier BS 14 BSB 15 ICN BS 16 IMT-BS 17 Excelia BS 18 EM Strasbourg 19 EM Normandie 20 ISC Paris 21 INSEEC GE 22 ESC Clermont 23 SCBS 24 Brest BS 25 Moyenne École 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 Pour estimer ces frais totaux, nous avons sommé les frais de scolarité facturés pour la L3 année de pré-master, la M1, la M2 et enfin l’année de césure. Évidemment, d’autres frais annexes à la charge des étudiants peuvent s’ajouter au cours de la scolarité cotisations associatives, rattrapages, programmes spécifiques, etc. Depuis 2015, la progression moyenne des frais est de 33%. Cette hausse est concentrée sur les écoles du haut du classement. Les frais de scolarité du top 3 SIGEM ont crû de 43% sur la même période, soit 11 points de plus que la moyenne. Pour autant, le reste du top 15 n’est pas en reste. On peut ainsi relever d’autres évolutions assez importantes comme, entre autres, 45% de hausse pour SKEMA BS, 44% pour TBS et 50% pour BSB. Si le chiffre avancé, 41 205€, correspond à la moyenne arithmétique des 24 écoles de management post-prépa, l’analyse s’avère plus fine si l’on met en rapport les frais de scolarité de chaque école avec le nombre d’étudiants post-prépa qu’elle accueille. Dans ce cas-ci, la moyenne pondérée s’élève à 45 786€ l’écart de plus de 4000€ s’explique par le fait que les écoles du top 11, dont les frais de scolarité moyens sont nettement plus élevés que ses 13 poursuivantes, se partagent à elles seules plus de 70% des effectifs totaux des intégrés. Il est également intéressant de constater que la hausse moyenne des frais de scolarité est un peu plus élevée en 2022 que l’année passé. On peut y voir notamment un effet de rattrapage, après une année 2020-2021 marquée par la pandémie où la gronde des étudiants vis-à-vis des frais pratiqués par les écoles, qui avaient dû très rapidement basculé leurs cours en distanciel, s’était faite sentir. évolution des frais de scolarité entre 2022 et… évolution des frais de scolarité d’une année à l’autre Le top 3 SIGEM s’élève au-dessus de la mêlée HEC Paris, l’école la plus chère de l’année 2021, perd son titre en 2022. Elle augmente ses frais de scolarité de seulement » 6%, soit le taux de croissance le plus bas du top 3 SIGEM. C’est l’ESSEC BS qui s’arroge la palme d’école post-prépa la plus chère, avec un total de 58 440€ à débourser sur la scolarité. Bien que l’emlyon et l’EDHEC ait franchi la barre symbolique des 50 000€ cf point suivant, les Parisiennes restent nettement plus chères que les autres écoles du top 5. Amorcé en 2017, l’écart tarifaire entre les Parisiennes et les deux grandes provinciales » se creuse inexorablement, et 2022 est à ce titre une année particulièrement marquante. Un top 5 SIGEM désormais à plus de 50 000 € L’emlyon bs suit l’exemple du top 3 SIGEM avec une hausse de 37% depuis 2015. En 2022, les droits de scolarité de l’école lyonnaise augmentent de 6%. Désormais, l’ensemble du top 5 SIGEM se trouve au-dessus des 50k. À l’inverse, pour l’EDHEC BS, on constate une croissance très faible de ses frais, à hauteur de 1% depuis 2021 et au total 14% depuis 2015. Il faut néanmoins se souvenir qu’en 2015, l’EDHEC était de loin ! l’école de commerce post-prépa la plus chère de France, avec des frais à 45 000€, contre 40 500€ pour l’ESSEC et HEC. C’est ainsi que l’EDHEC reste encore aujourd’hui légèrement plus onéreuse que sa consœur lyonnaise. Les écoles du top 10 SIGEM tiennent la cadence SKEMA BS, Audencia BS, GEM et NEOMA BS sont au coude à coude avec des frais allant de 46 000 € à 46 500 €. On distingue ici plusieurs cas de figure d’abord Audencia BS et SKEMA BS, pour qui l’augmentation des frais de scolarité est nulle cette année, après des hausses conséquentes sur les quatre dernières années. GEM et NEOMA BS font elles grimper leurs frais respectivement à hauteur de 5% et 4%. Les fees de NEOMA BS étaient en constante augmentation lors des trois dernières années, et c’est donc un ralentissement de cette hausse qui permet à l’école de rester sous la barre des 46k€. Enfin, du côté de KEDGE BS, la hausse est plus modérée. L’école bordo-marseillaise se maintient légèrement au-dessus des 40 000€. Des situations plus diverses à partir du 11e rang SIGEM TBS et Rennes SB rejoignent le clan des écoles à 40 000€ de frais de scolarité. Le top 12 constituent de fait un groupe d’écoles à part, qui se détachent aussi bien au SIGEM qu’au niveau des tarifs pratiqués. À lire TBS module ses frais de scolarité en fonction des ressources des familles des étudiants En bas du classement SIGEM, on remarque une baisse inédite pour l’ISC Paris BS, qui avait connu l’an passé une année compliquée en termes de remplissage. Il est en effet rarissime de voir une école diminuer ses frais de scolarité d’une année à l’autre. À lire aussi Une école place ses frais de scolarité à 2500€ en 1A pour les boursiers ! Cette hausse globale limitée des frais de scolarité est donc partie pour durer ? On peut le craindre en effet les besoins financiers des écoles ne vont cesser de croître. Bien que les écoles de management post-prépa soient à but non-lucratif pour l’immense majorité d’entre elles, la pression concurrentielle inédite à laquelle elles font face les poussent à investir toujours plus dans l’immobilier, la pédagogie, le corps professoral et la recherche, etc. La question qui se pose est donc celle de l’acceptabilité de ces hausses par les étudiants. Force est de constater que pour le moment, la corrélation positive ! entre le prix d’une école et son attractivité est quasi parfaite. Il s’agit, au même titre que la barre d’admissibilité, d’un signal d’excellence pour les étudiants. Indéniablement, le prix élevé d’une école n’est un élément dissuasive que pour une poignée d’étudiants personne ou presque ne se détournent des écoles parisiennes malgré les tarifs qu’elles pratiquent et, par ailleurs, deux écoles qui ont connu une année délicate au SIGEM, l’EM Strasbourg BS et IMT-BS, sont nettement moins chères que les autres écoles de leur groupe concurrentiel. Néanmoins, à l’heure où les écoles de commerce et plus généralement les Grandes Écoles françaises sont exhortées à s’ouvrir davantage socialement, la discrimination tarifaire massive selon les revenus des familles pourrait devenir devient ? une norme dans nombre d’écoles. Une manière de concilier justice sociale et réalité économique, sans doute. Nous y revenons en fin d’article. Quelles recettes pour les écoles grâce aux frais de scolarité des post-prépa? Cette année, on compte au total 7 425 élèves qui ont intégré ces prestigieuses écoles de commerce après une classe préparatoire. Ces frais de scolarité permettent aux Grandes Écoles de percevoir d’importantes recettes nécessaires pour couvrir leurs besoins croissants. La méthodologie adoptée est simple. Pour estimer les recettes perçues théoriquement grâce aux étudiants post-prépa, nous avons multiplié les frais de scolarité sur l’ensemble du cursus avec le nombre d’étudiants venant de prépa. Comme l’an passé, NEOMA BS se détache très nettement de ses concurrentes elle est la première école à passer la barre des 35 000 000 € de revenus générés par une promotion d’étudiants de prépa. Avec ses deux campus équivalents en termes de taille que sont Reims et Rouen, l’école accueillera 775 étudiants venus de prépa à la rentrée prochaine. Derrière, la plupart des écoles du top 10 intègrent des cohortes de 550 étudiants environ ; c’est un peu moins pour les Parisiennes, qui compensent par des frais désormais significativement plus élevés. Au-delà du top 10, deux groupes se distinguent nettement TBS, Rennes SB, Montpellier, BSB et ICN, qui empocheront entre 10 et 15 millions d’euros sur 3 ans, puis leurs poursuivantes dont les frais de sco leur assureront une manne financière de 5 millions au maximum ; c’est même beaucoup moins pour SCBS et Brest BS. Une inflation décorrélée de la hausse des frais de scolarité Au cœur de l’été, un simple mail envoyé le 18 juillet par l’administration de HEC a provoqué un véritable tollé parmi les étudiants de l’école qui passent en deuxième année ce dernier leur stipulait que, conformément au contrat qu’il avait signé et en raison de l’inflation galopante, leurs frais de scolarité seraient revus de 2,6% à la hausse. Cela correspond à 451€ par étudiant non-boursiers l’école précise en effet que cette hausse sera prise en compte pour les sommes accordées aux boursiers par la fondation. Si l’inflation impacte nécessairement HEC comme toutes les autres écoles, la décorrélation totale entre ces deux facteurs depuis qu’HEC et toutes ses poursuivantes a initié une politique d’augmentation massive des frais rend l’argument quelque peu caduque. Pour autant, aucun étudiant n’a à notre connaissance engagé une action contre l’école, et juridiquement cette dernière semble bel et bien dans son bon droit le contrat financier de l’école jovacienne prévoit qu’une augmentation annuelle des frais de scolarité est possible pendant le cursus de l’étudiant dans la limite de 5%. Menaces et limites d’un modèle financier basé sur les frais de scolarité Nous le disions plus haut dans cet article, le business model des écoles repose aujourd’hui essentiellement sur la collecte des frais de scolarité ; c’est dans cette optique que ces dernières ont augmenté la taille de leurs promotions ainsi que les coûts annuels par étudiant. Au-delà de l’hypothétique ras-le-bol » des étudiants qui pourraient finir par se détourner de ces écoles si les frais venaient encore à augmenter, il existe des risques ou des limites beaucoup plus concrets et immédiats inhérents à ce modèle pour les écoles. Voici les principales. La baisse des effectifs de prépa, le risque majeur La désaffection des étudiants pour la classe prépa tient en une multitude de facteurs, que nous avons maintes fois évoqués dans d’autres articles. Nul doute en tout cas que le passage de la prépa ECS et ECE à ECG, consécutif à la réforme du lycée initié par Monsieur Blanquer, n’a certainement pas arrangé les choses. En 2023, le nombre de candidats aux concours BCE et Ecricome sera environ 10% moins élevé que cette année. Sans que l’on ait encore les chiffres définitifs, les effectifs de bizuths ne devraient pas rebondir cette année. Très prosaïquement, cette baisse représentera un manque à gagner d’environ 34 millions d’euros sur trois ans pour l’ensemble des écoles de management. Certaines d’entre elles devraient ainsi connaître de grosses difficultés de recrutement en post-prépa. Reste à savoir si ces dernières seront capables de compenser cette perte en attirant davantage d’étudiants sur leurs autres programmes, ou bien en AST pour ce qui est du PGE. L’alternance, une rentabilité en question pour les écoles Si l’alternance était autrefois l’apanage des formations pratiques et courtes comme le CAP, elle est aujourd’hui entrée pleinement dans les cursus des Grandes Écoles de management à l’exception de HEC Paris. Plébiscitée par les étudiants, l’alternance permet aux apprenants de se confronter au monde de l’entreprise, de percevoir un salaire peu ou prou équivalent à celui du SMIC et, surtout, de se voir exonérer de frais de scolarité pendant toute la durée du contrat de travail qui les lie à l’entreprise. Si l’intérêt de l’alternance pour les étudiants ne souffre d’aucune contestation, qu’en est-il des écoles de management ? S’y retrouvent-elles financièrement ? Hélas pour elles, pas vraiment. Le règlement de la formation de l’étudiant en alternance se fait via le versement de la taxe d’apprentissage. Celle-ci est collectée chaque année auprès des entreprises puis redistribuée aux organismes de formation. En clair, pour pallier le non paiement des frais de scolarité par l’alternant, l’Etat reverse une prise en charge à l’école. De plus, une partie de la taxe est versée librement par les entreprises à l’école de leur choix. À partir des données sur l’alternance mis en ligne par le Ministère, on peut comparer le niveau de prise en charge de l’État pour chaque étudiant en alternance avec les frais de scolarité pratiqués pour l’année de master, puisque sauf exceptions l’alternance se fait sur le M1 et/ou le M2. On constate ainsi que pour l’immense majorité des écoles, le niveau de prise en charge est loin de couvrir les frais normalement engrangés grâce aux droits de scolarité. Il est assez difficile d’estimer le manque à gagner total pour les écoles, car le nombre et la proportion d’alternants varient grandement d’une école à l’autre, et par ailleurs il y a davantage d’étudiants qui sont alternants en M2 qu’en M1. Grossièrement, on peut considérer qu’environ 20% des étudiants en Master Grande École sont alternants. Pour les seuls étudiants de prépa les AST étant bien sûr concernés aussi, le manque à gagner s’élève donc pour les écoles du top 10 entre un et deux millions d’euros par promotion, à mettre en comparaison avec les chiffres des recettes totales cf premier tableau de l’enquête. À noter enfin que l’EM Strasbourg et IMT-BS, dont les frais de scolarité sont limités en raison de leur statut particulier la première est rattachée à l’université de Strasbourg, la seconde est publique sont les deux seules écoles qui perçoivent plus d’argent grâce à leurs alternants que par le biais des frais de scolarité. Les frais de scolarité réduits pour les boursiers, un manque à gagner limité Bien sûr, les frais de scolarité ont de longues dates été modulés par les écoles en fonction de l’origine sociale des étudiants, par l’intermédiaire des bourses ou encore des fondations des écoles. Depuis quelques années néanmoins, on voit émerger sporadiquement des mesures beaucoup plus lisibles et systématiques en 2021, l’ESCP et TBS ont annoncé des réductions conséquentes pour les étudiants en fonction de leur échelon de bourse ; pour l’école parisienne, cela peut aller jusqu’à la gratuité totale à partir de l’échelon 4. Il faut cependant largement nuancer l’impact financier de ces initiatives pour ces écoles. D’abord et surtout parce que ce sont principalement les écoles les plus attractives qui mettent en place ces discriminations tarifaires, or leur taux de boursiers est famélique. Par ailleurs, les mesures sont particulièrement ciblées sur les boursiers des échelons les plus élevés, qui ne sont eux-mêmes qu’une minorité des boursiers présents en école. Là aussi, sans se risquer à une estimation du manque à gagner par école, on peut considérer que ce facteur est pour le moment quasi négligeable ; reste à savoir si cela évoluera dans les prochaines années.
Le compte à rebours est lancé. En plein dilemme d’orientation post bac pendant ta terminale, tu te poses des questions sur la Prépa HEC avant de commencer à remplir tes choix sur Parcours Sup. Ou peut-être viens tu de terminer le lycée et tu as été été admis dans une classe préparatoire économique et commerciale. Dans les deux cas, de nombreuses questions doivent déjà se bousculer dans ta tête. Si c’est le cas, tu es au bon endroit ! Bonne lecture 🥳 La Prépa HEC, qu’est-ce que c’est ? Petit à l’usage des novices 🐞 Pour faire court, la prépa, c’est des études supérieures très sélectives que nous sommes les seuls à avoir en France. Elles sont la voie royale pour intégrer les meilleures écoles de commerce et de gestion HEC, ESSEC, ESCP. Néanmoins, si tu es sur le point de rentrer en prépa ou si tu envisages ce choix d’orientation, sache que cela va te demander un investissement très conséquent sur les 2 ou 3 années à venir. À toi les joies de découvrir cet univers atypique rempli de chiffres, d’équations bizarres et de dissertations de 15 pages. Les fameuses Khôlles et autres DST de 4h n’auront bientôt plus de secrets pour toi ! Nevermind, peu importe ta situation de futur ou actuel préparationnaire, si tu lis cet article, c’est sans doute pour mieux appréhender la prépa, la découvrir pour mieux t’y adapter et y obtenir les meilleurs résultats. C’est parti ! C’est la suite logique des matières vues au lycée 😎 Bien qu’il y ait un jargon un peu particulier que tu assimileras au cours de ces 2 à 3 années, le fonctionnement de la prépa n’est pas très difficile à comprendre. Sur le papier, ce n’est ni plus ni moins que la même chose que le lycée, avec une dose de travail beaucoup plus importante. Alors, si tu es encore au lycée, profites-en déjà pour construire des habitudes de travail saines, des méthodes d’apprentissage et de fichage efficaces, ainsi qu’une solide culture générale. Et sinon, rien de plus classique une classe de 25 à 50 élèves, un emploi du temps d’une trentaine d’heures de cours, allant souvent du lundi au samedi matin, des contrôles, la plupart des matières que tu avais déjà au lycée mais étudiées de façon beaucoup plus poussée, des professeurs pas toujours intéressants, un self, des livres, des devoirs… De quoi s’amuser, non ? 👌 La seule chose en moins en prépa HEC par rapport au lycée c’est le temps ⏰ La prépa est une course contre la montre. Il s’agit d’atteindre un niveau académique très élevé pour réussir les concours d’entrée et intégrer une grande école le tout en un laps de temps extrêmement restreint. La difficulté majeure de la prépa, c’est la quantité d’information à ingurgiter » pour être fin prêt le jour J LesConcours. Tu dois savoir avant de te lancer dans l’aventure que le rythme est soutenu les bons élèves de prépa travaillent jusqu’à 80 ou 90h par semaine durant leurs années de prépa, en combinant heures de cours et travail personnel, mais nous allons y revenir plus loin. Heureusement, notre blog est là pour te donner des conseils afin de te rendre le plus efficace possible et assurer ta réussite aux concours. Bref, revenons à nos moutons et commençons par admette qu’il vaut mieux 50h de travail très efficace plutôt que de passer 80h devant ton bureau à procrastiner la moitié du temps. Évidemment… 80h de travail ultra-efficace seront aussi supérieures à 50h d’un boulot tout aussi exceptionnel, car tu prépares un concours, et non un examen. Sky is the limit ! Mais là encore nous en reparlerons. Avec une bonne capacité de travail, tout reste possible pour gérer tes concours ! 🏋️♀️ Une fois que tu te seras habitué aux nouveautés un peu funky, comme les Khôlles, tu verras que de bonnes habitudes vont se créer pendant ta classe préparatoire aux grandes écoles enfin… je l’espère pour toi ^^. Concernant les Khôlles, aussi appelées Colles, tu les passes chaque semaine en one-to-one ou en petits groupes de 3-4 élèves en fonction de l’établissement avec un professeur ou un ancien étudiant. Et tu découvriras aussi les joies d’une matinée de ta semaine réservée aux fameux Devoirs surveillés/Devoirs sur Tables les fameux DS ou DST, pour les intimes. Mais bon, malgré des semaines assez rudes, pas besoin de t’inquiéter outre mesure. En comprenant bien le système et ce qu’on attend de toi, il est tout à fait possible de passer des bons moments, de dormir sereinement et d’obtenir l’école dont tu rêves ! Surtout, au-delà du challenge en termes de quantité et de qualité de travail, tu vas rentrer dans les méandres de matières passionnantes. Ces études sont certes très exigeantes, mais aussi terriblement excitantes sur le plan intellectuel, car tu ne seras jamais aussi scolairement intelligent qu’à la sortie de tes concours. grainedegenie Non, ce n’est pas la fin de toute interaction sociale 🕺 Tordons enfin le cou à une dernière idée reçue tu ne feras pas que travailler. Il y a tout de même quelques moments de détente au programme. Entre les debriefs de Khôlles, les révisions, et autres fous rires, tu as de très bonnes chances de nouer des amitiés solides oui, se prendre des taules ensemble, ça soude ;, qui perdureront bien des années après les concours. Bref, tu l’as compris, la Prépa se vit à fond ! Et le voyage qu’elle constitue importe au moins autant sinon plus que la destination. Alors, comme on dit chez nous, tu n’as qu’une vie ! Et si tu veux en savoir plus sur ce qui t’attend, je t’invite à lire 3 articles d’Etienne vraiment bien faits pour démystifier l’aventure de la prépa HEC La Bizuth – Comment je suis passé de Minor à Major en Prépa HEC 1/3La Carée – Comment je suis passé de Minor à Major en Prépa HEC 2/3La Khûbe – Comment je suis passé de Minor à Major en Prépa HEC 3/3 N’oublie pas l’objectif de ces 2 ans la sacro-sainte école ! 🚀 Même si c’est effectivement assez injuste, et moins précis qu’un suivi sur l’année, ce sont uniquement les résultats que tu vas obtenir aux concours qui décideront de ton intégration. Il s’agira donc pour toi d’être décisif lors de ces relevés de vitesse, qui comportent forcément leurs parts de chance. Ta préparation implique donc autant d’arriver au niveau requis que de parer à toute éventualité. Autant te le dire de suite, un certain aléa entre forcément en jeu. Notre job consiste à le réduire ensemble autant que possible. Bref, une seule solution, de l’O-R-G-A-N-I-S-A-T-I-O-N. Si tu comprends dès le début l’importance d’adopter un rythme de travail élevé et constant, tout en mettant en place les techniques que nous préconisons planning de travail, fixation des objectifs, sommeil réparateur, sport,bonne alimentation etc., tu prendras de l’avance sur nombre de candidats, toutes prépas confondues. La Prépa HEC, qu’est-ce que c’est ? C’est un Marathon et non un sprint. 🏃♂️ Je vais peut-être enfoncer des portes ouvertes mais il ne s’agit pas de bosser H24 et de t’épuiser sur les 3 premiers mois de prépa. Beaucoup trop d’élèves vivent leur CPGE comme un calvaire, ne sont pas capables de donner un ordre de priorité à leurs tâches, voire pire… ils se mettent à procrastiner. Résultat des courses ils bossent comme des forcenés et n’atteignent pas les notes visées. On ne va pas se le cacher, se taper des sales notes quand on bosse beaucoup est ultra démoralisant. C’est pourquoi on te conseille de procéder autrement WORK SMARTER, NOT HARDER ! C’est notre slogan chez Les Sherpas car nous sommes convaincus qu’il vaut mieux travailler intelligemment et efficacement que de travailler toujours plus. Bon bon… et si tu étais comme moi à l’époque avant de rentrer en prépa, j’imagine que tu dois déjà te poser une foule de questions Comment s’organiser en général ? Quelle matière travailler en priorité ? Que travailler le plus pendant la semaine ? Faut-il travailler pendant les vacances ? De quelle heure à quelle heure bosser pour optimiser son apprentissage ? Comment optimiser tes heures de sommeil pour être frais et alerte ? Peut-on avoir une relation de couple en prépa vu la quantité de travail phénoménale à abattre ? Quand commencer à réviser l’entretien de personnalité ? À lire aussi ✅ Si tu veux avoir la réponse à ces questions qui te tracassent, pense à lire ce nouvel article un question-réponses sur la Prépa HEC 🧐 Bonne lecture et à très bientôt 🥳 Laisse-nous un commentaire ! Des questions ? Des bons plans à partager ? Nous validons ton commentaire et te répondons en quelques heures ! 🎉
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